各院（系）：

按照《西安石油大学本科课程教学质量评价实施办法（试行）》，现将2025-2026学年第一学期本科课程教学质量评价结果提交有关事项通知如下。

一、评价对象

本学期承担本科生理论教学、实践教学（包括实验、实习、实训）、课程设计等教学任务的教师。

二、组织实施

（一）学生评价

学生评价由院（系）组织，高教研究与评估督导中心统计学生评教后，将评教结果反馈至各院（系）。

（二）院（系）评价

各院（系）按照制定的实施细则，开展院（系）课程教学评价，统计评价成绩。

三、评价结果汇总

（一）结果统计

教师课程教学质量评价结果由学生评教、院（系）评价两部分统计组成，学生评教成绩占比为70%，院（系）评价成绩占比为30%。对于无学生评教成绩，承担教学任务的教师，课程教学质量评价结果以院（系）评价结果为准。

（二）数据处理

教师承担多门课程或多门次课程的，对评价结果进行平均后作为教师课程教学质量评价结果。院（系）对学生评教成绩有异议的，应在学生评教成绩发布后规定的时间内以书面形式进行反馈。

（三）等次确定

按照教师课程教学质量综合评价成绩由高到低进行排序（统计表见附件），依据排序位次分为五个等次进行评价结果等次确定，前10%（含10%）的为“非常满意”、10%-30%（含 30%）的为“满意”、30%-80%（含 80%）的为“比较满意”、80%-95%的为“基本满意”、后5%的为“不满意”，且各等次人数不少于1人。外聘教师只进行课程教学质量综合评价，不参与排序，评价成绩只作为是否续聘的参考依据。

四、评价结果发布

（一）高度重视教学质量评价工作，教师评价成绩要有一定的区分度，避免全体教师同分值评分，评价结果要客观反映教师的教学质量。

（二）做好评价工作管理与信息公开，教师课程教学质量评价结果应在本单位采取适当方式进行公示。

（三）本科课程教学质量评价结果统计表经院（系）负责人签字盖公章后，于2026年3月9日（星期一）前报送至高教研究与评估督导中心，电子版发邮箱：369165570@qq.com。

附件：院(系）本科课程教学质量评价结果统计表

高教研究与评估督导中心

2025年12月24日

 附件：（单位名称）学年学期本科课程教学质量评价结果统计表.docx